| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
03608 a2200169 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
210402b ||||| |||| 00| 0 tur d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Transcribing agency |
arter |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
Türkçe |
| 090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (RLIN) |
|---|
| Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) |
ARS6 8 |
| 245 ## - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Fabl Güncel Öğretiler / |
| Statement of responsibility, etc. |
Küratörler Ayşe Sibel KEDİK, Şevket ARIK |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Name of publisher, distributor, etc. |
ARTE Sanat |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
19 Şubat - 28 Mart 2015 |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Küratörlüğünü Ayşe Sibel Kedik ve Şevket Arık’ın yaptığı, konusu hayvansı temalarla insani özellikleri<br/>anlatmak olan sergide, bu alanda farklı disiplerde çalışmaları olan 23 sanatçının eserleri<br/>sergilenecektir. <br/>“FABL “Güncel Öğretiler”<br/>Yaban hayatta; korkarak, ardımıza baka baka kaçarak kurduğumuz bu medeni dünyaya o kadar hızlı<br/>koştuk ki, artık bu koşu anlam değiştirdi ve dünyaya meydan okumaya kadar geldi. Sonra bir şeyleri<br/>anlamak için durduk ve mizacımızı belirleyen her şeyi tarihin derinliklerine gömdüğümüzü fark ettik.<br/>Mitolojilerimizde, masallarımızda, efsanelerimizde, fantastik dünyamızda var olan bütün karakterlerin,<br/>içimizdeki hayvansı alemin bir parçası olduğunu anladık. Kendimizi hep hayvanlarla kıyasladık.<br/>Doğanın karakterini bizim şekillendirdiğimizi düşünürken aslında onunda bizi şekillendirdiğini anladık. Artık doğayı anlamakiçin daha fazla sebebimiz var. Çünkü doğadan kopuş sürecinde öyle bir noktaya geldik ki, mizacımızın ne olduğunu bile belirleyememekteyiz. Aslında bir nevi ödünç vererek, hayvan karakterlerine dönüştürdüğümüz mizacımızı, tekrar kendimizi anlamak için karşımıza koymak durumundayız. <br/><br/>Fabl ya da “öykünce” sonunda ders verme amacı güden, güldüren, düşündüren ve genellikle manzum<br/>öykülerdir. Genellikle hayvanların ve bitkilerin konuşmasıdır. Fablların kahramanları genellikle hayvanlardır. Ama bu hayvanlar insanlar gibi düşünür, konuşur ve tıpkı insanlar gibi davranır. Hayvanlar, insanlarda hangi özellik varsa onlara sahiptiler. "Fabl" sözcüğünün kökeni Latince "hikaye" manasına gelen "fabıla"dır. Fakat bu sözcük zamanla bir ahlak ilkesi veya davranış kuralını anlatan kısa sembolik (simgesel) bir hikaye türünün adı olmuştur*. “FABL “Güncel Öğretiler”; konusu hayvansı temalarla insani özellikleri anlatmak olan, modern zamanların değerlerini, günümüz insanının kaygılarını ve kişiliğini ortaya koyan, modern mitolojiler anlatan bir yaklaşım arar. Doğadan kopuşun sınırlarında, kimliklerin yeniden belirlendiği koşulları sorgular. Günümüz insanının korkularına temel olan otoriter yaklaşımlara karşı mücadele alnını belirlemede, doğanın engin karakterini bir alternatif olarak önerir. Yaşadığı çağın gidişatında sorumluluk sahibi ve zorunlu kahramanı olan sanatçının kıssadan hissesi tanımlar. Bu noktada kendine tezat her türlü değerin karşısında ibretlik bir duruş gösterme cesareti ve çağının yaşam biçimini sorgulayan, günümüz insanına güncel dilde masallar anlatan bir tavrın arayışı sergilenecektir. <br/>Şevket ARIK |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Sanatçılar <br/>Alper Güzelsoy<br/>Cevdet Sarı<br/>Hüseyin Arıcı<br/>Özgür Ballı<br/>Arzu Eş<br/>Evrim Kavcar<br/>Fırat Engin<br/>İbrahim Koç<br/>Sevgi Usta<br/>Atilla Galip Pınar <br/>İlke Kutlay<br/>Şevket Arık<br/>Ayşe Sibel Kedik<br/>Gönül Nuhoğlu Manbor<br/>Tan Taşpolatoğlu<br/>Beyza Boynudelik <br/>Mustafa Kula<br/>Yiğit Altıparmakoğulları<br/>Birsen Giderer<br/>Horasan<br/>Gökçen Dilek Acay<br/>Necla Rüzgar |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
OyunBu sergisiyle bağlantılıdır = Related to ThisPlay exhibition |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Catalogue |
