| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01536nam a22001217a 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
191018b ||||| |||| 00| 0 tur d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Transcribing agency |
arter |
| 090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (RLIN) |
|---|
| Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) |
Sanat Dünyamız 111 |
| 245 ## - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Sanat Dünyamız 111 |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Cevdet Erek ' Bergama Stereotip' sergi kitapları arasında |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
RÜZGÂR GÜLÜ<br/>M. Melih Güneş, Taner Polat<br/><br/>KÜTÜPHANE<br/>Uğur Kökden - Sankt - Gallen Kitaplığı<br/><br/>SERGİ<br/>Zeynep Yasa Yaman - Günümüz Sanatında farklı Yaklaşımlar: “b’İZ’”<br/><br/>FUAR<br/>Azra Tüzünoğlu - Dubai Sanat Fuarı<br/><br/>BİENAL (SHARJAH)<br/>Azra Tüzünoğlu - Ortadoğu Sharjah’da Buluştu<br/><br/>SERGİ<br/>Tankut Aykut - Göçmenlik ve Güvenlik Üzerine<br/>Necmi Sönmez - Ses-İmge-Zaman Arasındaki Koridorlarda / Cevdet Erek’in Çalışmaları Üzerine<br/><br/>ÇERÇEVE:<br/>Japonya’da Sanat<br/>Jorge Louis Borges, Osvaldo Ferrari - Japonya’ya İki Yolculuk<br/>Münir H. Göle - Anlamamak<br/>Melis H. Şeyhun - Modern Mimarinin İzinde Tokyo<br/>Francıne Heraıl, Nathalie Kouame - Heian Dönemi<br/>Albüm - Bir Shogun Sarayı: Nijo Kalesi<br/>Henri Michaux - Japonya’da Bir Barbar<br/>Nicolas Bouvier - Sıfır Yılı<br/>Şennur Şentürk - Uzaklarda, Tezatlar İçinde Bir Yaşam: Japonya<br/>Ezra Pound - Japon No Tiyatrosu’na Bir Giriş <br/>Lafcadio Hearn - Kadının Saçına Dair<br/><br/>SERGİ MEKÂNI<br/>Can Gülcü - Doğru Zamanda Doğru Yerde / Viyana’da Yeni Bir Sanat Mekânı: Open Space<br/><br/>SERGİ-SÖYLEŞİ<br/>İlker Birkan - Ütopya İstasyonu<br/>Exposition de la station de l’Utopie (Utopie Station) |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Continuing Resources |
