“Yazma eylemi, Melville’in dediği gibi ‘Kuzey yarıkürede yaşanan hayatın gerçek yüzünü anlamak için uzak denizlere açılmayı ve aynı anda, Borges’in değindiği gibi, ‘kralın adamlarından ve kasabasındaki hayattan sıkıldığı için yazan El Tobossolu ya da Mantiellinin gösterdiği bir saklı mutluluğu paylaşmanızı sağlıyor. Yazma eylemi, yaşanan hayattan sonra, geçip giderken arkada bırakılan bir iki söz. Gündelik varoluş biçimimizin içindeki sınırlı insan halimizi aşıp da bıraktığımız bir iki söz...

...Söz, insana eriştirilebilmiş söz, Ahab’ın yenilgisini yengiye çeviren yabanıl Kızılderilinin şahini geminin direğine kanadından, bakır çiviyle mıhlaması gibi...’’

Kaiser geziye çıkmadan önce herkesi yıkanmış paklanmış görsün diye Almanya’nın dört tarafına haber salındığında, Kaiser’in buyruklarına göre düzenlenmiş uydurma bir hayatı yaşamaktansa kendi oyunlarını sürdürmek isteyen çocuklar direnir, yıkanmak istemezlermiş. İnsanın dış gerçekliği algılayamamasının bireysel bir yetersizlik değil, toplumsal bir sorun olduğunu ortaya koyan Ünsal Oskay’ın tüm çalışmalarının odağında işte bu, insanın özgürleşim sorunu yer almıştır.

Günümüzde sıradan insanların hayatın öznesi olabilmesinin bir yolu da, belki de “yıkanmak istemeyen çocuklar” olmalarına bağlıdır...

Yıkanmak İstemeyen Çocuklar Olalım bu özgürleşim sorununu farklı kanallardan derinlemesine irdeleyen bir yapıt. Sorgulayan, anlayan ve çözümleyen eleştirel bir bakışın, yeni bir anlatımın yolunu açan denemeler.

Yasemin Özcan sergisi ile bağlantılıdır.

Çizgi Romanlar ve
Siyasal Kültür Açısından İşlevleri
Tarih’i Televizyon Yiyor 144
Nostaljinin Dönüştürücü İşlevi Üzerine 150
Kitle Kültürü Popüler Kültürü Kuşatırken 153
Ansiklopediler ve Değişen Toplumsal Hayat 161
“Soap Opera” Türünde Değişmeler ve Latin Amerikan TV Dizileri 168
Modernizm ve Postmodernizm: Pazarda
Profesyoneller ve Sıradan İnsanların Düşleri 179
Modern Toplumda ‘Serbest Zaman’ın İşe Koşulması 188
Bilgilenme, Okuryazar Olma, İnsan
Olmanın Tuhaf Serüveni 196
Özgürleşim Açısından Erotizm ve Porno 206
Düşlerimiz de Özgürlüğünü Yitirebilir 215
Toleransın Önündeki Yeni Duvarlar ya da Endüstri Sonrası Dönemin Literati’sı 223
Ütopyan Düşünce ile Distopyan Düşünce ya da
Batılılaşmanın Yolunun Açıldığı Toplumlarla Açılamadığı “Doğulu” Toplumlar 230
Popüler Kültürün Toplumsal Ortamı ve
İdeolojik İşlevleri Üzerine 239
Kültür-Tarih: “Tarihsizleşme, Trajik Olanı
Fark Edebilme ve Özgürleşim”
Hiç Bitmeyen Tarih Merakım 279
Sahi, Bizde ‘Tanzimat’ Diye Bir Şey
Yapılmış mıydı? ...285
Günümüzü Anlama Açısından
Viyana Baroku: 1848-1933 288
Ortaçağ Nasıl Yaşandı? ...307
Kent ve Kendilik Üzerine... 341
“Efendi/Köle” İlişkisi Açısından Şiddet ve Görünümleri Üzerine 357